Program
"Education is the most powerful weapon which you can use to change the world". Nelson Mandela
Motor kas çalışmaları
Hareket çalışmalarının olmazsa olmazı küçük ve büyük motor kas çalışmalarıdır. Beden eğitimi derslerinde de çokça çalışılan motor kas çalışmaları Harekids programında eğlenceli oyunlar ve etkinliklerle çalışılır.
Denge
Motor kasların gelişmesi ile vücudun dengesi de gelişmeye başlar. Bu doğal süreç Harekids programında egzersiz ve aktivitelerle oyun içinde çalışılır ve gelişime destek olunur.
Koordinasyon
El-göz ve kol-bacak koordinasyonu her birey için çok önemli olmakla birlikte 10 yaş altı çocuklarda henüz yeterince gelişmemiş olduğu için hareket çalışmalarında mutlaka kendine yer bulmalıdır. Harekids programında çocuklar çeşitli oyunlarla eğlenerek el-göz ve kol-bacak koordinasyonu çalışırlar.
Konsantrasyon
Harekids çalışmalarında kısa ve uzun süreli konsantrasyon çalışmaları çok önemli bir yer tutar. Bu çalışmaların verimli olabilmesi için motor kas, denge ve koordinasyon çalışmalarında 5-6 hafta çalışmış olmak önemlidir.
Problem Çözme
Harekids 'in iki önemli hedefi vardır. Bunlardan birincisi çocuğun problem çözme becerisini desteklemek, bir diğeri ise yaratıcılığı tecrübe etmesini sağlamaktır. Harekids programında çocuklar sürekli olarak problem çözerler. Bu problemler cevaplanması gereken sorulardan oluşur. Bu problemler sorular cevaplandıkça, ama en önemlisi doğru sorular soruldukça çözülebilir. Nedir bu problemler? Kimi zaman bir labirentin içinden geçmek, kimi zaman bir cismi dengede tutmak ve kimi zaman düğüm olmuş arkadaşları çözmek vb. olabilir. Bir matematik problemi çözerken araç olarak kağıt ve kalem kullanırız. Harekids problemlerinde matematik problemi çözümünde kullanılan kalem kağıdın aksine araç olarak "beden" kullanılır. Peki çözümde kullanılan araçlar farklı ama ya problem çözerken zihinde gerçekleşen süreçler farklı mı ?
Bedensel Tasarım yapma (Çeşitleme-Yaratıcılık)
Harekids'in bir diğer önemli hedefi çocukların yaratıcılıklarını desteklemektir. Öncelikle her insanın yaratıcı bir birey olduğunu bilmemiz gerekir. Günlük hayat içinde herkes sürekli olarak farklı konularda yaratıcılıklarını kendi yaşamlarında kullanırlar. Ama bunu yaratıcılık olarak tanımlamazlar. Yemek yaparken, sabah kıyafet seçerken, haftasonu programı yaparken, katılmak istemediğiniz partinin ev sahibesine mazeret uydururken...Bunların yaratıcılıkla ne ilgisi var demeyin. Var. Yaratıcılık tam da budur. Yaratıcı bir birey olmak için herşeyden önce bir şey yaratma pratiğini geliştirmemiz gerekir. Bu pratiği geliştirmenin de ilk yolu bir şeyi çeşitlendirmekten geçer. Bir şeyi çeşitlendirmeyi becerebilirsek ve bunu sürekli olarak tekrarlarsak bu çeşitlendirmeler bizi tasarıma, yani yeni yaratıma ulaştırır. Yani bir konuda tasarımlar yapabilmek için o konuda o alanda çeşitlendirmeler yapabiliyor olmamız gerekir. Harekids programı çocuğa hemen her çalışmada bedensel çeşitlendirmeler ve sonucunda tasarımlar yapabileceği uygulamalar sunar.